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2 février 2010 2 02 /02 /février /2010 15:38

illusatable.jpg

  © Chloë Bonet
Partie 1 
PostLecture
  Où Manger ?
Observez le document, et répondez aux questions (réponses en bas de la page)

restau2
  • Observez les mots en orange. Que veulent-ils dire ?  
  • Comment appelle-t'on des mots qui se prononcent pareil ? 

blocnotesici

« Si ces six scies-ci scient si bien ce cyprès-ci, ces six scies-ci scieront ces six cents cyprès-ci. » 

PostEcriture

Exercice


Restaurant2

© Chloë Bonet 

 

Partie 2

 

Vous avez rendez-vous au pied de la Tour Eiffel :  


1. Allez sur le site "http://maps.google.fr/", et tapez "Tour Eiffel" dans la barre de recherche.

2. Cliquez sur le bouton "Satellite", en haut à droite.

3. Ensuite, cliquez sur le bonhomme jaune à gauche de la carte. Vous voyez la Tour Eiffel ?

 

Il y a un restaurant chic non loin de la Tour Eiffel. Voici comment s'y rendre :
Utilisez les flèches pour vous déplacer.

 

Faites demi-tour, pour avoir la Tour Eiffel derrière vous. Suivez l'Avenue Gustave Eiffel, puis l'Avenue Silvestre de Sacy jusqu'au bout. Vous arriverez à l'Avenue de la Bourdonnais. Prenez à droite, puis la première à gauche, au niveau de la Brasserie. Continuez la rue jusqu'au bout. Vous arriverez sur un carrefour. Prenez l'Avenue Rapp à gauche. Tout de suite à gauche, vous verrez un restaurant gris et bleu.
  • Quel est le numéro de téléphone de ce restaurant ?
  • Quelle est l'adresse de ce restaurant ?
  • A partir de ces informations, retrouvez le nom du restaurant sur internet.

A table !
Cherchez le site internet du restaurant, et répondez aux questions suivantes :

  • Comment s'appelle le chef du restaurant ?
  • A quelle station de métro faut-il s'arrêter ?
  • Combien coûte le Menu Déjeuner ?

PostDiscussionA vous ! (En classe) 


Sur le site du restaurant, trouvez la carte des menus déjeuner. Choisissez une entrée, un plat de résistance et un dessert. Quelles sont les raisons de votre choix ?



PostHeinPour aller plus loin :
Pour réviser les prépositions de lieu sur Oh.là.là : Savoir s'orienter dans l'espace

Réponses aux questions du 1.
Ci : ici, là
S'y : la contraction de se et de y
Si : exprime la condition
Les mots qui se prononcent de la même façon sont des homophones. Par exemple : verre, ver, vers, vert...
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1 février 2010 1 01 /02 /février /2010 15:15
 
L'Entretien


 
Exercice

A l'aide de la vidéo, répondez aux questions suivantes.



Regardez ces trois C.V. Un seul d'entre eux peut être celui de M. Grabowiecki. Lequel ?

CV 1 :

CV1


CV 2 :

CV2
 

 


 

 

CV 3 :


CV3



PostRegarde
Formation


Le système scolaire en France

(Cliquez sur l'image pour l'agrandir)
SystemescolaireSourceMEN-MESR 2007 


PostCafe2


Oh, là là ! 


Les recruteurs sont les personnes qui font passer les entretiens d'embauche dans les grandes entreprises. Après un entretien, ils rédigent un rapport au directeur. Voici quelques perles relevées par un cabinet de recrutement :


Le candidat a dit qu’il était tellement qualifié que si il n’était pas embauché, ce serait la preuve que le management de l’entreprise est incompétent.

Le candidat a amené son rottweiler* avec elle pour l’entretien.

Le candidat mâchait du chewing gum constamment et tentait même de faire des bulles.

Le candidat, chauve*, s’excusa et sorti brutalement, l’air affolé. Revient pour terminer l’entretien quelques minutes plus tard, portant une moumoute*.

Le candidat a tenté de défier le recruteur dans un combat au bras de fer*.

Le candidat a juré que, si il était sélectionné pour le poste, il se ferait tatouer le logo de l’entreprise sur l’avant-bras en gage de sa loyauté.

Lorsque je lui ai demandé quels étaient ses hobbies, il s’est levé et a commencé à faire des claquettes* dans le bureau. 

Le candidat m’a dit qu’il n’était pas intéressé car le poste était trop bien rémunéré.

Le candida expliqua qu’il ne voulait pas du travail proposé, mais que l’ANPE avait besoin de preuves qu’il avait effectué des démarches de recherche d’emploi.


Un rottweiler : Un grand chien 
Être chauve : Ne pas avoir de cheveux   
Une moumoute : Une fausse chevelure (syn. : Perruque)
Un bras de fer : Jeu, ou exercice de musculation pour 
Des claquettes : Danse américaine qui consiste à taper le sol du pied en rythme.



PostEcriture 

À vous !

 

Vous voulez travailler dans une agence de voyages. Écrivez un e-mail au directeur de l'agence pour postuler au poste de guide touristique.

  • Inventez un nom pour l'agence de voyages.
  • Dites ce qui vous intéresse dans le travail de guide touristique.
  • Quelles sont vos qualités ?
  • Décrivez votre formation. (Avez-vous des diplômes ? Quand les avez-vous obtenus ?)
  • Dites dans quels pays vous êtes déjà allé. Il y a combien de temps ?
  • Décrivez les langues que vous parlez. Depuis quand les parlez-vous ?
  • Faites attention aux salutations. (Vous vous adressez à un directeur !)

Une dizaine de lignes.

 
Vous pouvez envoyer votre travail à l'adresse
ohlalafrancais@gmail.com
, si vous souhaitez qu'il soit corrigé.

 

PostHein-copie-1

 

Besoin d'aide ?

 

Si vous avez des problèmes avec le passé et l'imparfait, vous pouvez faire cette activité :
Activité Oh-la-la : Parler du Passé


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1 février 2010 1 01 /02 /février /2010 13:24

illussorienter.jpg

  © Chloë Bonet

 

PostFilm

Document


Regardez ce court-métrage :


Cette séquence est extraite de la série Kaamelott, réalisée par Alexandre Astier.  En savoir plus sur Kaamelott.
 

 
Exercice


Saurez-vous répondre à ces trois questions ?
(N'oubliez pas de cliquer sur "suivant" après chaque question !) 


 
Quelques mots utiles


C'est où ?


À…
à Poitiers,
à Paris, à Bordeaux
À la…
à la piscin
e, à la plage, à la montagne
Au…
au restaurant, au cinéma, au lycée
En…
en France, en Ch
ine, en Poitou-Charentes
Dans…
dans un restaurant, dans un lycée, dans la forêt

Vers… vers Borde
aux
Du côté de…
du côté de Bordeaux
À côté de…
à côté d
e la plage, à côté du port, à côté des élèves
À droite (de…)
tourne à droite, à droite de la poste, à ma droite
À
gauche (de…) c'est juste à gauche de la poste, à ta gauche
Après…
un peu après le pont, juste après le café
Avant… avant l’escalier, juste avant la poste
 

Au bout de… au bout de la rue, tout au bout de la ville
 
Le long de… le long de la rivière, le long de la route  






















À l'ouest… Le soleil se couche à l'ouest... La France est à l'ouest de l'Allemagne...
À l'est… Le soleil se lève à l'est... L'Allemagne est à l'est de la France...
Au sud… Au sud de la frontière... Le Vietnam est en Asie du Sud-Est...
Au nord… Le Canada est au nord des Etats-Unis...Il fait plus froid dans le nord de la France...

PostEcoute  Exercice

Écoutez l'enregistrement, et retrouvez le Petit Palais sur la carte.

directionsEcouter

CarteParis

Ville ou pays ? 
  



Exercice :



A chaque fois, choisissez la seule phrase juste.
(N'oubliez pas de cliquer sur [=>] après chaque question !)   


© Phillipe Geluck - Le Chat 
PostCafe2.jpg
Les Villes d'Europe

villes_europe_junior2.jpg

PostCafe2
Les Villes de France

villes_france_junior.jpg




PostHein
Pour aller plus loin

Une activité sur oh.là.là :
A table !
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1 février 2010 1 01 /02 /février /2010 00:42

Le Fronce est foutoue, my friend !

  

1.    Pour une de ces nombreuses

2.    fêtes nationales dont les

3.    Français ont le secret (ils

4.    en ont à peu près une par mois),

5.    je me suis retrouvé invité par des

6.    amis indigènes à une soirée*. Ce

7.    devait être le 14 novembre ou le

8.    11 juillet, enfin, pour célébrer une

9.    de leurs rares victoires militaires

10.  remportées sans notre aide.

11.  Saisi d’une impulsion subite,

12.  j’ai décidé de m’y rendre en voiture.

13.  Les amis en question résident

14.  dans le Fronce profond*, où,

15.  je le sais, il n’est que rarement

16.  recommandé de s’aventurer seul,

17.  surtout que les Français ne disposent

18.  que depuis peu de l’éclairage

19.  urbain. Alors, le Globôle Pozichoningue

20.  Système*, comme ils

21.  disent, ne rêvons pas !

22.  Au bout de quelques kilomètres

23.  dans le garrigue* de Picardie,

24.  ma doux-chevous archaïque de

25.  location (c’est tout ce que le

26.  garage avait à me proposer) rendait

27.  l’âme. Presque aussitôt, la

28.  nuit est tombée – parce que, dans

29.  la campagne française, la nuit

30.  tombe dès que votre voiture a un

31.  problème mécanique.

32.  Fort heureusement, une charrette

33.  tirée par des boeufs et chargée

34.  de paille s’est alors arrêtée à

35.  ma hauteur et m’a ramené au château-fort.

36.  A la porte du château fort

37.  (mes amis sont nobles et, comme

38.  tous les nobles français, ils vivent

39.  dans des châteaux avec un pont-levis

40.  et dansent le menuet), mon

41.  hôtesse, ravissante en robe à traîne

42.  de chez Dior et coiffe à hennin de

43.  chez Chanel, m’accueillit avec une

44.  expression de ravissement bien

45.  compréhensible. Elle me demanda si

46.  j’avais fait bon voyage. Lorsque je le lui ai

47.  raconté, elle eut un haussement d’épaules

48.  gaulois typique et, en guise d’excuses,

49.  me déclara : “Ah, le Fronce est foutoue,

50.  my friend*.”

 

Jededdiah W. High-Falutin III

Courrier International n°1000 (Cliché International)

  

* En français dans le texte – du moins,

l’auteur en est persuadé.

 
 
Exercice  

Associez les mots et groupes de mots à ce à quoi ils renvoient dans le texte.


A l'écrit


Quand on écrit, on évite de répéter le même mot trop souvent. On utilise alors :
  • des mots qui ont le même sens que celui qu’on veut remplacer (synonymes)
Par exemple : « Le médecina convoqué les proches de Johny Hallyday cet après-midi. Nous ne savons pas encore ce que le docteur a décidé . »
  • des mots qui renvoient à la même famille que le mot remplacé
Par exemple : « J’ai vu un chien, hier. L’animal avait de grandes oreilles. » « Zinedine Zidane a pris sa retraite. Le footballeur a annoncé hier qu’il allait continuer à s’entrainer pour son plaisir. Ce grand sportif restera à jamais l'un des meilleurs joueurs français. »
  • des pronoms
Par exemple : « L’auteur de Gaston Lagaffe est belge. Ilest né à Bruxelles. »

ATTENTION : Les mots qui en remplacent un autre ne doivent pas être plus précis que le mot remplacé.

On ne peut pas écrire :
« J’ai vu un animal, hier. Le chien avait de grandes oreilles. »

On écrira plutôt :  « J’ai vu un chien , hier. L'animal avait de grandes oreilles. »

  

 

 

Examinez la dernière phrase du texte (l. 45)

  

« Elle me demanda si j’avais fait bon voyage. Lorsque je le lui ai raconté, elle eut un haussement d’épaules gaulois typique. » 

 

À quel mot renvoie le ?

À quel mot renvoie lui ?

 

blocnotedoublepronoms.JPG

 


Exercice


Complétez ce texte extrait du journal 7 à Poitiers pour éviter les répétitions.

Essayez de ne pas utiliser deux fois le même mot !

 

Plusieurs réponses sont possibles, mais faites attention à la ponctuation...

Voir l'exercice en grand

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